北京流动儿童就学的校车线路研究

[摘　要]流动儿童的就学可达性关系到社会公平与和谐发展的重要话题。针对当前校车问题频发的情况，研究从城市规划的空间角度出发，通过对学生住址和同学情况的访谈，采取ArcGis中的网络分析说明根据周边道路情况和学生住址设计校车路线的方法，并对学校服务区和校车设施布局提出相应策略，不仅提高了流动儿童就学可达性，还为校车安全提供了保障。
[关键词]流动儿童；校车安全；校车路线；网络分析